TM RU EN
Logo

Марыйская финансово-экономическая

средняя профессиональная школа

Ýylyň nyşany

О нас

Основные сведения
Ашхабадская средняя медицинская школа им. И. Ганди Министерства здравоохранения и медицинской промышленности Туркменистана (далее-медицинская школа).

Исторические справка 
Медицинская школа образована 16 августа 1978 года под названием Ашхабадское  городское медицинское училище, которому 30 ноября 1984 года было присвоено имя Индиры Ганди. С 7 июля 2003 года переименована в Ашхабадскую среднюю медицинскую школу им. Индиры Ганди.
Юридический адрес: 744000, Ашхабад,  ул. 2023 (Мяти Косаева), 90
Телефон: 36 – 96 – 73
Международное название: Indira Gandhi secondary medical school of Ashgabat

Миссия Ашхабадской средней медицинской школы им. И. Ганди
Руководствуясь Государственной программой “Saglyk” Уважаемого Президента Туркменистана, для учреждений системы здравоохранения страны готовит высокопрофессиональных специалистов среднего звена с активной жизненной позицией, способных к эффективной деятельности в условиях динамично меняющихся потребностей рынка труда.

Концепция Ашхабадской средней медицинской школы им. И. Ганди
Базируется на Законе Туркменистана «Об образовании», Типовом положении об образовательном учреждении среднего профессионального образования Туркменистана.

Стратегия
Подготовка квалифицированных, конкурентоспособных, нравственно воспитанных специалистов соответствующего уровня и профиля, обладающих совокупностью приобретенных ценностных установок, опыта практической деятельности, общих и профессиональных компетенций, способных к эффективной профессиональной деятельности по специальности с целью интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и профессионального развития личности и удовлетворения его потребностей и интересов.

Основными направлениями деятельности   медицинской школы являются:
  1. Обеспечение получения обучающимися профессии и соответствующей квалификации;
  2. Развитие концепции обучения и воспитания специалистов в рамках современного практико-ориентированного подхода к обучению;
  3. Удовлетворение потребностей личности в профессиональном становлении, интеллектуальном, культурном и нравственном развитии;
  4. Формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развития ответственности, самостоятельности, конкурентоспособности, социальной мобильности и творческой активности;
  5. Развитие учебно-методической и материальной базы школы  в соответствии с современными требованиями;
  6. Удовлетворение потребностей общества в специалистах со средним медицинским профессиональным образованием.
Нормативное и организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Реализация образовательной деятельности осуществляется при наличии нормативной и организационно-распорядительной документации:
- Устав Ашхабадской средней медицинской школы им. И. Ганди;
- Внутренние локальные нормативные акты, регламентирующие основные направления деятельности школы.
Образовательная деятельность в школе осуществляется в соответствии с нормативной и организационно-распорядительной документацией, соответствующей действующему законодательству Туркменистана в системе образования.

Структура и система управления
Управление медицинской школой строится на принципе сочетания единоначалия, коллегиальности и самоуправления. Руководителем школы является директор, подчиняющийся  учредителю - Министерству здравоохранения и медицинской промышленности Туркменистана. 
Согласно штатному расписанию, в подчинении директора функционируют: учебная часть, отдел практического обучения, отдел повышения квалификации средних  медицинских работников  и фармацевтов, бухгалтерия, отдел кадров, библиотека. 
Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся, повышения педагогического мастерства преподавателей, в медицинской школе функционируют Педагогический совет и коллегиальный орган управления - общее собрание.

Воспитательная работа
Под мудрым руководством уважаемого Президента Туркменистана Гурбангулы Бердымухамедова особое внимание уделяется массовым спортивным мероприятиям, целью которых является формирование и воспитание физически и духовно здоровой молодежи.
Воспитательная работа в медицинской школе осуществляется в соответствии с требованиями СПО по реализуемым специальностям с максимальным учётом интересов и потребностей студентов во всех сферах деятельности.
Целью воспитательной работы со студентами является создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств, моральных, культурных ценностей, социализация и адаптация обучающихся, формирование у них активной жизненной позиции, творческой самореализации, получение навыков самоуправления и командной работы.
 
Профориентационная деятельность
Преподавателями медицинской школы активно проводится агитационная работа по выбору будущей профессии с выпускниками общеобразовательных школ.  
Профориентационная деятельность осуществляется в соответствии с ежегодно утверждаемым планом, направленным на мотивирование юношества в социально – значимые профессии.

Подразделы и страницы

Submenu

Образовательная база школы

Предметные (цикловые) комиссииПреподавательский состав медицинской школы распределен в предметные (цикловые) комиссии:Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин;Общих математических и естественно-научных дисциплин;Иностранных языков;Общих профессиональных дисциплин;Клинических дисциплин.Руководство деятельностью предметных (цикловых) комиссий осуществляют председатели комиссий, координирующие эффективное функционирование всех аспектов должностных обязанностей преподавателей.Учебные планыУчебные планы программ подготовки специалистов среднего звена утверждаются директором школы, Министерством образования, Министерством здравоохранения и Кабинетом Министров Туркменистана. Учебный план определяет качественные и количественные характеристики программы подготовки специалистов со средним профессиональным образованием: объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и по семестрам; перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их составных элементов (междисциплинарных курсов, учебной и производственной практик); последовательность изучения учебных дисциплин и профессиональных модулей; виды учебных занятий; распределение различных форм промежуточной аттестации по годам обучения и по семестрам; объемные показатели подготовки и проведения государственной итоговой аттестации.Научно-исследовательская деятельностьВ медицинской школе функционирует “Школа молодых учёных”. Основой научно-исследовательских работ студентов медицинской школы являются научные монографии уважаемого Президента Туркменистана Гурбангулы Бердымухамедова, где главенствующее место занимает многотомный энциклопедический труд - «Лекарственные растения Туркменистана».Лучшие научно-исследовательские работы принимают участие в республиканских конкурсах молодых учёных научно-практических конференциях в высших учебных заведений страны и международных конференциях.Организация учебного процессаОбразовательный процесс основывается на требованиях и положениях СПО по реализуемым в медицинской школе специальностям, разработанных в соответствии с ними учебных планах и рабочих программах по дисциплинам. Согласно учебным планам по специальностям и формам обучения, на каждый учебный год составляется календарный учебный график всей образовательной деятельности медицинской школы. Учебная работа осуществляется в соответствии с этим графиком и перспективным расписанием учебных занятий, утвержденным директором до начала учебного года.Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (лекция, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация), самостоятельную внеаудиторную работу, выполнение работ по УИРС, НИРС, сестринской истории болезни, производственную практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом.Практическое обучениеВ условиях динамично развивающегося рынка труда, одним из приоритетных направлений в деятельности школы является взаимодействие с современными медицинскими центрами Министерства здравоохранения и медицинской промышленности Туркменистана.График учебной, производственной и преддипломной практики составляется в соответствии с графиком учебного процесса. Своевременно подготавливается вся необходимая документация по проведению учебной практики, практики по профилю специальности и преддипломной практики.Полученные по клиническим предметам теоретические знания закрепляются на практических занятиях, проводимых в оснащенных современным оборудованием специализированных базовых медицинских центрах.Освоение практических навыков студентами в Международном научно – учебном центре.

Перейти
Submenu

Цифровое образование

Цифровое образование

Перейти
Submenu

Библиотека

Библиотека Финансово-экономической средней профессиональной школы Марыйского велаята оснащена печатными и электронными изданиями по основной учебной и дополнительной литературы по всем дисциплинам. В читальном зале библиотеки оборудованы специализированные компьютерные места для работы с поисковым материалом как для преподавателей, так и для студентов.Основная задача библиотеки – работа по формированию у студентов умения находить информацию, перерабатывать ее, извлекать из нее необходимые знания и умело использовать их в своей учебной деятельности. Работы библиотеки в учебном и воспитательном направлениях основывается на организации культурных мероприятий, на подборке сценария, сценок, стихов, песен, лозунгов для соответствующих праздников.

Перейти